Het vak aardrijkskunde beperkte zich vroeger bij wijze van spreken tot het lezen van kaarten, het bekijken van een wereldbol, en het noorden vinden. De aardbewoners zijn echter het noorden dikwijls kwijt, en moeten begrijpen hoe kwetsbaar hun blauwe planeet wel is.

Daarom is het belangrijk dat leerlingen een besef krijgen van de draagkracht van onze blauwe planeet. Dan gaat het over de vraag naar grondstoffen, de uitstoot van broeikasgassen of demografische tendensen. En ook wat de mens er zelf aan kan doen: de circulaire economie, het belang van hernieuwbare energie of nieuwe technologieën die ons in staat stellen om onze voetafdruk te beperken. 

De nieuwe technologieën zoals GPS en Google Maps stellen ons in staat om ten alle tijden te weten waar we zijn. Waar we naartoe gaan is echter nog belangrijker. Door dit werk combineren we dus oude inzichten over “aardrijkskunde” met een moderne visie op wat we moeten weten over onze aarde. 

De minuscule planeet waarop we leven, met zijn kwetsbaar ecosysteem mag ons inspireren, verwonderen en zelfs ontzag inboezemen met al zijn rijkdommen en natuurkrachten. Ieder van ons moet er vooral zorg voor dragen. 

Geert Noels, stichter en econoom Econopolis

Deze visie zet mij tot op heden en tot aan mijn “pensioen” aan onverdroten te blijven knutselen en werken aan een webstek. Voorlopig is het een onderdeel van marcgroet, wie weet komt er ooit de nood aan een volwaardige eigen stek.

Ik hamster graag kennis. Ik bouw en denk graag creatief, out of the box zeg maar. Sommigen wijten het aan mijn ADHD, ik noem het eerder een andere blik. Als zo’n bouwsel, legomastergewijs, niet goed of mooi genoeg is, verdraag ik de opmerkingen en kritiek en herbegin ik.

Maar!! Kinderen lezen véél te weinig en kijken véél te veel. Ze consumeren massa’s data, maar zien ze wel iets, hebben ze inzicht? Zonder bagage lukt dat niet; daarom verzamelde ik hier wat noodzakelijk brainfood.

Lees eens een goed boek!

  • Wat bomen ons vertellen van Valerie Trouet. Klimaat veranderde vroeger ook hoor!
  • Gigantisme van Geert Noels. Kan alles ongebreideld blijven groeien?
  • Econoshock ( 1 en 2 ) van Geert Noels: schokgolven die worden veroorzaakt door een groeiende bevolking
  • Waarom cola duurder is dan melk van Bas Haring; geeft je inzichten in de economische drijfveren van oa landbouw en grondstoffen.
  • De nieuwe Zijderoute van Jonathan Holslag; terwijl Vlaanderen neuzelt…
  • Alles voor de winnaar van Dambisa F. Moyo; een inzicht in de mondialisering.
  • 21 lessen voor de 21ste eeuw van Yuval Noah Harari; inzichten in migratiestromen en mensheid (ipv ~dom)
  • Blauwe economie ( 1 en 2 )van Gunter Pauli; hoe kan je afval opwaarderen tot nuttige grondstof?
  • 40°C in de schaduw van Jill Peeters; de basisbeginselen en begrippen van de werking van ons klimaat.
  • Clean Meat van Paul Sapiro; vooral het introductiefilmpje van Tegenlicht zet vanaf seconde 1 de toon helder over wat je mag verwachten in dat boek.
  • ik hoor graag suggesties voor deze groeilijst 😉
  • en ja ALS ik eens tijd heb krijgt ieder boek een eigen pagina met een bespreking en implementatie in het vak aardrijkskunde 🙂

excursies, een noodzakelijk kwaad of een levend leerboek?

  • Pairi Daiza, antropologie en ethologie in 1 dag
  • Burgers Zoo: ecodisplays die je een reis rond de wereld geven qua biotopen