Verdwijnen de Grote Meren?

Net nu ik volop bezig ben met het vergaren van info, krijg ik van #NationalGeographic een meesterwerkje toegeworpen! North America’s most valuable resource is at riskNational Geographic 2020 dec Het is een uitgebreide studie rond de effecten van klimaatverandering, vervuiling én invasieve soorten op en rond de Grote Meren, 's werelds grootste zoetwatercomplex én een... Lees verder →

Water: bron van conflicten

Ik maakte in 2016 kennis met generaal Tom Middendorp, niet in het echt natuurlijk. Via z'n idee was ik in staat om aardrijkskundige inzichten en kennis naadloos te koppelen aan grote maatschappelijke vraagstukken. Nu, enkele jaren én een Covidcrisis later, houden de denkbeelden van hem nog meer staande dan ooit. Echter dreigen ze te 'verwateren'... Lees verder →

Verstervingske

Ken je dat...Je zit in een ijssalon en ziet op de kaart "coupe aardbei" staan. Tussen haakjes staat er "enkel tijdens het seizoen". Was er bij jou zo'n onwetend ongeduld die dit noch begrijpen of accepteren kon. En zich al zeker niet liet paaien met een aardbeiencoulis of vervangsaus? 't Is maar een bedenking hé.... Lees verder →

Wat als.. Australië Dilbeek was?

Eén feit haal ik op het einde van 4de jaar altijd aan: Wat als we Australië zouden bouwen, inrichten zoals Dilbeek? De aarde telt 7,6 miljard inwoners, Australië is 7,6 miljoen km² groot. Een simpele deling leert ons dat de bevolkingsdichtheid van dit enorme land dan uitkomt op 1000 inwoners per km². Da's ongeveer dezelfde... Lees verder →

Kappen met kipnugget

In het vierde jaar leren we over globalisering en landbouwtechnieken die de wereld an sich onder druk zetten. Van globale, marktgestuurde tarwe-teelten en vers invlogen groenten over diepgevroren lamskroontjes en voorverpakte Quick-burgers.De klemtoon ligt vooral op de immense sojamachine, terecht of niet. In het kader van dat ik graag met de leerlingen, ondanks het ene... Lees verder →

Blog op WordPress.com.

Omhoog ↑