Hardware onderrichten

De aanpak, zoals ik hem dit schooljaar uittest is weer wat anders dan een klassiek ‘invul’boek, maar houdt een groot gevaar in.

Ik laat leerlingen een webstekje maken ( via Google Sites ) waarin ze de topics, zoals voorzien in het leerplan worden uit de doeken gedaan. Gedaan met dé leerkracht die ‘alles’ weet en hét komt vertellen.

Zelf krijgen de leerlingen de links en pagina’s van alle andere medegebruikers door en kunnen ze ofwel ‘luiweg’ gaan stelen van de anderen hun inspanningen, ofwel nét wat inspiratie of verbeteringen aanbrengen aan hun eigen webstekje.

Hét grootste probleem is, zijn de rotzakken van #PermissionMachine, die er niet liever op uit zijn om iedereen te pas en te onpas te ‘pakken’ op het gebruik van onechtelijk materiaal. Wij lossen dit voorlopig op door enkel mensen van het SJI toegang te geven tot de leerlingenwebsites, maar de uitdaging is om ook een webstekje open te zetten met énkel bruikbare beelden of schema’s die ze ZELF hebben ontworpen of hebben gevonden.

Wat moet het 3de jaar ‘onder de knie’ krijgen? ( volgens CW 3 )
  • De belangrijkste onderdelen in een systeemeenheid
    • Aansluitingen of uitbreidingen van de hoofdkaart
      • koeling
      • voeding
      • uitbreidingsslot
      • poorten
      • connectoren
    • batterij bij laptops
  • Enkele extra onderdelen
    • extern geheugen
    • opslagmedia
    • poorten
  • Een aantal begrippen en bijhorende eenheden
    • de capaciteit van verschillende geheugens,
    • de processorsnelheid,
    • de toegangssnelheid.
Wat moet het 4de jaar ‘onder de knie’ krijgen? ( hun verwerking )
  • Bouwstenen van een netwerk
    • netwerkkaart, netwerkpoort, netwerkkabel,
    • hub/switch, accespoint,
    • wifi,
    • lan-omgeving,
    • router
  • randapparatuur in een netwerk
    • NAS,
    • netwerkprinter
  • Het verhaal van mail-verzender naar mail-ontvanger
    • provider,
    • modem (?),
    • internet,
    • upload|download snelheden,
    • data..
  • protocollen
    • ip-adressen ( ip4 | ipv6 ),
    • dns & dhcp, ( submasker?? ) ,
    • intern | extern netwerk,
    • http(s),
    • server <=> werkstation,
    • soorten servers ( services ).
  • Gevaren op en van het netwerk:
    • malafide software,
    • virussen, spyware, spam, bloatwear, ransomwear,
    • cyberpesten, sexting,
    • hacking, hoaxen,
    • phishing,
  • Oplossingen:
    • patching,
    • updaten,
    • ant!virus,
    • firewall,
    • vpn,
    • gratis <=> betalende programma’s,
  • extra vraagje:
    • Wat doet Telenet safespot? Waar beschermt het tegen?
      ( onderzoeksvraag naar het bedrijf toe? )

Blog op WordPress.com.

Omhoog ↑

%d bloggers liken dit: